北京理工大学-软件工程-级
自我介绍：曾在17、18年的全国高中数学联赛中荣一等奖。 擅长初高中数学培优，拔尖学员优先。数学成绩优异，初中与高中时，担任班级的数学委员，曾于高中的文理数学联考中，取得年级前五的优异成绩。高考数学149，有较为丰富的高中数学教学经验。在学好课程的同时，我担任了学生干部的职务，使自己的交际能力、表达能力、组织能力和处理公务的能力得到了发展，并且获得过多种奖项。
中国农业-商务英语-级
自我介绍：成绩良好，绩点3.6，专业知识扎实，具备一定教学技巧，能够针对孩子的表现，发现孩子的问题，并想出解决方案，帮助孩子提高成绩，增加对学习的兴趣。本人热爱教育行业，喜欢和小朋友交流，能成为孩子的良师益友。擅长英语 高考英语139分 大学所读专业为商务英语。 2.翻译大赛英语专业口译优秀奖 3.全国大学生英语竞赛二等奖 4.英语四六级证书 5.专业英语四级证书
北京师范大学-数学系-级
自我介绍：从小到大数学成绩都非常好，，因为我清楚的了解到中学数学的知识脉络与数学思维的发展，同时自身对数学也有丰富的兴趣。我也带领过比赛团队，学生会，有丰富的管理经验，所以我会提前完善的备课，对孩子的课内课外我都会帮助她，我相信和家长，孩子的积极配合下，孩子会越来越好。曾带一对一高中物理多次，30人班初升高物理课，授课经验丰富，授课方式幽默，更为学生容易接受。本人刻苦勤奋，严格要求自己的教学质量。喜欢和学生交流，偶尔和学生交心，帮助学生解决生活和学习上的问题。这几年的辅导得到了许多家长和孩子的信赖。
北京师范大学-会计学-级
自我介绍：在校期间，认真学习专业相关知识，准备考取证书，也帮助导师完成一些科研项目，课余时间相对充裕，能花时间用心辅导学生。数学成绩一直较好，高中学习理科，又培养了我的逻辑思维能力，数学进行辅导，善于发现学生的优势和不足，结合我自己的学习经验，因材施教，帮助学生提高成绩。结合自己的求学经历和之前辅导的经验来说，虽不敢说是最好，但帮助的辅导对象能够取得较为明显的进步，这对于我来说是比较开心的事。在教学的过程中，能够做到课前备课，课后布置作业并及时进行审批，解析错误的教学经验。
中国农业大学-计算机科学与技术-级
自我介绍：在我的课堂上，我注重与学生之间的交流互动，让学生多动手、多动脑，在作业方面我对学生要求严格，必须按时、保质、保量完成，我比较注重培养学生对学习的兴趣，让他们找到学习的乐趣与学习的信心。无论是在中学还是高中，我都有一套自己的思维方法，在做家教中，我也能将复杂深奥的问题变得简单直白，从而使学生易于理解。我的教学宗旨是灵活运用多种思想方法，帮助学生归纳形成系统的知识体系，从而达到事半功倍，举一反三的效果，省去过于繁昂的题海战术。
北京师范-物理系-级
自我介绍：初高中期间物理数学较为优异，中考物理化学总分120分本人115分，初中理工科基础尤为扎实。性格活泼开朗，且认真负责。擅长理科，思维敏捷，讲课能让同学、学生很容易地听懂。高中曾经获得全国物理竞赛三等奖，在做家教中，我也能将复杂深奥的问题变得简单直白，从而使学生易于理解。我的教学宗旨是灵活运用多种思想方法，帮助学生归纳形成系统的知识体系。擅长和学生交流沟通，家教经验丰富，曾收获家长和学生的一致赞美。
武汉大学-大数据管理与应用-级
自我介绍：大学期间也考取了初中数学教师资格证。大学期间做过多次家教，很有经验。主要是教数学。我比较有耐心，即使基础再薄弱的孩子我也会用心教他们，所以我相信我能为您的孩子带来一流的教学，让孩子的成绩大大提高。熟悉考点知识，善于和孩子沟通，备课认真，讲解仔细，能发现孩子薄弱环节和优势科目，并且可以引导孩子自主学习。为人性格开朗活泼，备课、讲解认真、有耐心，初中小学教学经验丰富。
北京交通大学-计算机科学与技术-级
自我介绍：本人已取得高中教师资格证书。教学侧重基础，能够根据学生自身特点制定适合学生切实可行的教学方案，使学生成绩在很短的时间内有很大的提升，特别是艺术类考生和成绩中等生，时间短，效果好。我的学习方法、思维模式都是自己摸索出来的高效方法，着重理科思维的锻炼和对基本概念的理解，我更愿意是让学生清楚基础之后融会贯通而非死记硬背。善于沟通，性格随和，深受学生喜爱，有着丰富的教学经验。课外，在新东方当助教老师，还做过一些一对一家教。
北京航空航天-机械工程学院-级
自我介绍：高考理综272，尤其擅长数学物理，在初中和高中均考过满分，高中时获全国大学生物理竞赛二等奖。对待每一份家教会提前一天备课，有多次家教经历，经验丰富，讲课方式幽默诙谐，通俗易懂，深受学生喜爱。另外，经过两年多的家教，积累了初高中数理化全套讲课课件及各种资料，使补课更加系统。有培训机构教学经验，熟悉中小学教材体系以及考点。特别是一对一辅导，针对学生个性进行上课。能帮学生思维开导。
中国石油大学-汉语言-级
自我介绍：初高中语文成绩优异，高考语文138/150，平时有撰写散文影评小说投稿短文的习惯等等。我本身对语言学习非常感兴趣，其次我也十分热爱教育事业。我性格活泼开朗，善于交流沟通，有广泛的兴趣爱好，对工作有高度的责任感，勤恳踏实，对学生有耐心，乐于与他们沟通。我会在授课过程中去发现每个学生的优点、长处，找到适合他们的学习方法，发挥他们最大潜能。在大学暑假期间，我也曾在教育培训机构做过辅导老师，对这份工作也不陌生。
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