北京大学-软件工程-级
自我介绍：1.擅长初高中数理化，理科优势强。 2.擅长因材施教，对于比较顽皮的学生我会严格要求；对于比较内向的学生，我可以很好和孩子沟通，让学生乐于问问题，激发孩子的主动性和积极性，增进学生与老师的交流，进一步解决学生的疑问。 3.我大学一直在做家教，经验丰富；湖北本地人，对本省初高中教材熟悉；带过的学生成绩都有可见的进步；能够发现学生的问题所在，针对性辅导。
北京师范大学-通信与信息系统-级
自我介绍：本人华中师范大学在读研三学生，擅长理工科及英语，曾获得全国大学生数学建模竞赛2等奖，英语已过4,6,级。雅思7分，曾获人民奖学金，保研资格（决定出国留学，已放弃）。有很好的学习方法和学习习惯，非常有耐心很善于和学生沟通交流，在大学期间也积累了相关的经验。
北京理工大学-机械设计制造及其自动化-2016年毕业级
自我介绍：曾于教育机构担任主讲老师，曾教授小学全科，初中数学、理化生，学生成绩有明显提高。中生由及格线徘徊，完形填空错误率极高提升到100左右且完型基本正确。数学科目所辅导学生由基础薄弱到基础夯实，成绩提升到100及以上。本人上高中时，对各科学习熟悉掌握，熟悉课本，有自己的一套教学方法。数学物理学科知识扎实丰富，初中获得过竞赛省级奖项，具备较好的应试经验，自信可以帮助学生稳固学科基础知识，提高理科思维能力，教授学生学习的方法和经验，提高学生的成绩。
北京 理工大学-工程造价-2020级
自我介绍：我初中获得了奥利匹克数学竞赛铜奖。初中英语获得了奥利匹克英语竞赛二等奖。在初中高中大学中，我的数学成绩一直名列前茅。在大学期间获得了全国大学生数学竞赛一等奖。我善于培养思维，通过思维模式攻克问题。喜欢与学生沟通，从沟通中了解学生的思路，从而解决学生的困境。做过线上教育，有丰富的教学资源，教初中英语和初中数学，性格开朗，遇到过各种类型的学生，擅长个性化辅导，与家长一起共同助力孩子的进步与成长。
北京理工大学-材料与工程-2019级
自我介绍：高中两次参加希望杯全国数学邀请赛获得铜牌，高中物理竞赛省级二等奖，化学竞赛省级二等奖。初中在班上担任数学课代表一职。态度认真，有过丰富家教经验，特别是理科方面，擅长帮助学生构建系统化知识结构，夯实基础。教学严谨有耐心，擅长和学生沟通。
北京师范大学-化学-级
自我介绍：1.擅长初高中数理化，理科优势强，尤其对于化学学科。 2.擅长因材施教，对于比较顽皮的学生我会严格要求；对于比较内向的学生，我可以很好和孩子沟通，让学生乐于问问题，激发孩子的主动性和积极性，增进学生与老师的交流，进一步解决学生的疑问。 3.我大学一直在做家教，经验丰富；湖北本地人，对本省初高中教材熟悉；带过的学生成绩都有可见的进步；能够发现学生的问题所在，针对性辅导。
北京师范大学-计算机类-2014级
自我介绍：高中成绩一直名列前茅，十分擅长物理化学等解题方法，尤其对生物有自己的解题技巧，可以进行初高中的理科辅导，我有完整的理科思维网络，授课时可以做到条理清晰，知识点突出，重难点鲜明。我觉得我的特点是肯付出，在教师这个角色上，我会用很久打磨一节课并充分和学生沟通，不辜负每一份信任。
华中科技大学-数学 -级
自我介绍：1、熟悉高中数学物理和高考形式，自成体系，答疑解惑，能够把高中教材中没有解释清楚的知识点讲清楚讲透彻。 2.通过解题引申知识点，举一反三达到理解问题的本质，出题人的意图，不仅仅停留在解出题目层面，以此达到质的突破。 3,对于善于针对不同的学生制定不同的教育教学方法，有的放矢，事半功倍。 4.容易与学生相处，有亲和力
武汉大学-机械制造自动化-级
自我介绍：高考数学131，理综250，有丰富的家教经验，无论是在中学数学还是大学数学中，我都有一套自己的思维方法，在做家教中，我也能将复杂深奥的问题变得简单直白，从而使学生易于理解。我的教学宗旨是灵活运用多种思想方法，帮助学生归纳形成系统的知识体系，从而达到事半功倍，举一反三的效果，省去过于繁昂的题海战术。
北京师范大学-教育学-级
自我介绍：多次参加校级程序员设计大赛并获得奖项，初高中参加数理化相关竞赛并获得奖项，大学期间年年被评为三好学生，并且保送本系研究生。本人基础扎实，有独特的学习风格和经验，寒假已经辅导过一名初三学生，效果良好，高中在班上一直是班干部，经常给同学们讲题。很有耐心，会引导学生热爱学习，不挫伤孩子积极性。掌握有学习方法。
在线咨询
官方微信
预约电话
回到顶部