首页 > 师资力量

  • 刘翊(男)

    北京师范大学-2年从教经验-级

    自我介绍:有耐心,解题清晰明确,有亲和力.,能有效辅导学生打好基础,改进自身学习习惯。本人长期从事一线教学,积累了丰富的教学经验,和蔼可亲,深受学生欢迎,懂得学生的心理,了解新课程,善长激励学生,因材施教。教学经验丰富,高中教材、高考大纲烂熟于心,各种教学方法运用自如。

  • 何琦(男)

    中国人民大学-英语-级

    自我介绍:我的特点是可以很快抓住学生缺点,能迅速练习针对性提高,同时善于捕捉高考动态和编辑自己的试题,至少有两年的高考重点题目被我捕捉到,所以我的学生能取得好成绩也是必然的。因为考过雅思也国外求学多年,所以在学生英语写作上可兼顾给予一定的辅导。

  • 赵雨萌(女)

    北京理工大学-武汉学大教育2年从教经验-级

    自我介绍:性格开朗随和,有耐心,,辅导时,针对每个同学不同的情况,进行学习规划。在辅导机构做政治老师,由于本人比较热爱沟通,一般会根据不同的学生进行针对性的教学,都取得的不错的成绩,学生也比较愿意接受,得到了很多家长的认同。

  • 王涛()

    北京师范大学-3年从教经验-级

    自我介绍:有教师资格证,数学专业知识扎实,耐心负责,乐于与人沟通,性格开朗,善于发现学生的优势和不足,对其进行针对性辅导,从学习生活各个方面关爱学生,使学生快乐学习,生理心理都健康成长。无论是在中学数学还是大学数学中,我都有一套自己的思维方法,在做家教中,我也能将复杂深奥的问题变得简单直白,从而使学生易于理解。我的教学宗旨是灵活运用多种思想方法,帮助学生归纳形成系统的知识体系,从而达到事半功倍,举一反三的效果,省去过于繁昂的题海战术。

  • 邹岚君(女)

    北京师范大学-3年从教经验-级

    自我介绍:性格开朗,能和学生很好的沟通,英语四六级已过,目前是英语在职老师,具备一定的专业能力,硬笔书法曾获校级奖,已学十年。要补习习题常考点以及作文模版等,包括动词时态和语态,通过词汇练习和语法练习进行巩固提升,着重解决学生记忆单词比较困难的问题。

  • 庹琳(女)

    北京理工大学-2年从教经验-级

    自我介绍:擅长英语教学,能准确把握学生特点,找到学生薄弱点进行教学,能把握考点,对学生进行因材施教,帮助孩子改善学习态度,找到学习方法提高成绩,认真负责。教学经验丰富,学生爱上数学课,得益于方法和教师学生的努力。

  • 尹佳琳(女)

    湖北大学-尖峰教育培训学校2年从教经验-级

    自我介绍:对英语教学有了更全面的认识。我是一个耐心负责,积极开朗,工作极其认真的人,善于概括总结。由于之前积累了一些初中英语的教学经验,所以我希望我们可以共同学习,解决学习中的困难,共同进步!多年辅导经验,熟悉中小学教材重难点,能很好的帮助孩子进行查漏补缺。

  • 杨娟(女)

    北京师范大学-新东方2年从教经验-级

    自我介绍:两年学而思培优小班课代课经验,主要教授四五年级中高端班型,完整带完两届小升初,熟悉武汉小升初英语考点,能针对性制定学习计划,精准提分。有独特的教学方法,善于引导学生培养学习兴趣,举一反三,打好基础学习。

  • 曲堇延(女)

    中国石油大学-2年从教经验-级

    自我介绍:具有良好的逻辑思维能力。辅导过小学全科,以及高中生物,家教经验丰富。擅长与小孩子沟通,并理解孩子的思维方式,以他理解的方式讲述问题,通过这样的方式帮助他们成绩得到一定的提升。自己从小擅长学习,在学习方面有一定的学习技巧,并且利用心理学知识关心学生需要,给予他更多的帮助。

  • 龙达(男)

    北京理工大学-京翰教育2年从业经验-2018级

    自我介绍:本人擅长于数学、化学,有一套属于自己的学习方法,在学习方面有一定的学习技巧,并且利用心理学知识关心学生需要,给予他更多的帮助。擅长因材施教,对于比较顽皮的学生我会严格要求;对于比较内向的学生,我可以很好和孩子沟通,让学生乐于问问题,激发孩子的主动性和积极性,增进学生与老师的交流,进一步解决学生的疑问。

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