北京理工大学-软件工程-级
自我介绍：曾在17、18年的全国高中数学联赛中荣一等奖。 擅长初高中数学培优，拔尖学员优先。数学成绩优异，初中与高中时，担任班级的数学委员，曾于高中的文理数学联考中，取得年级前五的优异成绩。高考数学149，有较为丰富的高中数学教学经验。在学好课程的同时，我担任了学生干部的职务，使自己的交际能力、表达能力、组织能力和处理公务的能力得到了发展，并且获得过多种奖项。
北京师范大学-数学系-级
自我介绍：从小到大数学成绩都非常好，，因为我清楚的了解到中学数学的知识脉络与数学思维的发展，同时自身对数学也有丰富的兴趣。我也带领过比赛团队，学生会，有丰富的管理经验，所以我会提前完善的备课，对孩子的课内课外我都会帮助她，我相信和家长，孩子的积极配合下，孩子会越来越好。曾带一对一高中物理多次，30人班初升高物理课，授课经验丰富，授课方式幽默，更为学生容易接受。本人刻苦勤奋，严格要求自己的教学质量。喜欢和学生交流，偶尔和学生交心，帮助学生解决生活和学习上的问题。这几年的辅导得到了许多家长和孩子的信赖。
北京科技大学-数学 -级
自我介绍：1、熟悉高中数学物理和高考形式，自成体系，答疑解惑，能够把高中教材中没有解释清楚的知识点讲清楚讲透彻。 2.通过解题引申知识点，举一反三达到理解问题的本质，出题人的意图，不仅仅停留在解出题目层面，以此达到质的突破。 3,对于善于针对不同的学生制定不同的教育教学方法，有的放矢，事半功倍。 4.容易与学生相处，有亲和力
中国农业大学--2015-7级
自我介绍：具有较丰富的备课经验和较强的讲课能力，以及对课堂的把握能力具有一定的授课技巧，能够引领学生进行知识迁移和实验探究，深受以往家长和学生的赞誉。我善于培养思维，通过思维模式攻克问题。喜欢与学生沟通，从沟通中了解学生的思路，从而解决学生的困境。长期从事一线教学，积累了丰富的化学教学经验，和蔼可亲，深受学生欢迎，懂得学生的心理，了解新课程，善长激励学生，因材施教。
中国农业大学-计算机科学与技术-级
自我介绍：在我的课堂上，我注重与学生之间的交流互动，让学生多动手、多动脑，在作业方面我对学生要求严格，必须按时、保质、保量完成，我比较注重培养学生对学习的兴趣，让他们找到学习的乐趣与学习的信心。无论是在中学还是高中，我都有一套自己的思维方法，在做家教中，我也能将复杂深奥的问题变得简单直白，从而使学生易于理解。我的教学宗旨是灵活运用多种思想方法，帮助学生归纳形成系统的知识体系，从而达到事半功倍，举一反三的效果，省去过于繁昂的题海战术。
武汉大学-大数据管理与应用-级
自我介绍：大学期间也考取了初中数学教师资格证。大学期间做过多次家教，很有经验。主要是教数学。我比较有耐心，即使基础再薄弱的孩子我也会用心教他们，所以我相信我能为您的孩子带来一流的教学，让孩子的成绩大大提高。熟悉考点知识，善于和孩子沟通，备课认真，讲解仔细，能发现孩子薄弱环节和优势科目，并且可以引导孩子自主学习。为人性格开朗活泼，备课、讲解认真、有耐心，初中小学教学经验丰富。
北京科技大学-英语-级
自我介绍：全国英语奥林匹克竞赛全国二等奖，获得英语四六级证书，通过英语专八考试。 我本身对语言学习非常感兴趣，其次我也十分热爱教育事业。我性格活泼开朗，善于交流沟通，有广泛的兴趣爱好，对工作有高度的责任感，勤恳踏实，对学生有耐心，乐于与他们沟通。我会在授课过程中去发现每个学生的优点、长处，找到适合他们的学习方法，发挥他们最大潜能。
北京师范大学-培训学校5年从教经验-2017-7级
自我介绍：为人随和，能和学生倾心交流，并且上课耐心细心，认真负责地向学生传授知识，能够引导学生自主学习，完成对知识点的总结与巩固；在化学奥林匹克竞赛中获得全国三等奖，经过多年的教学总结，我对初中及高中的化学知识掌握得很清楚，明晰考点，试题类型，答题技巧等。学科基础扎实，有自己的教学方法，能发现学员学习中的薄弱环节并给予针对性的指导。 讲课认真，有耐心，有合理的教学规划。
北京航空航天-机械工程学院-级
自我介绍：高考理综272，尤其擅长数学物理，在初中和高中均考过满分，高中时获全国大学生物理竞赛二等奖。对待每一份家教会提前一天备课，有多次家教经历，经验丰富，讲课方式幽默诙谐，通俗易懂，深受学生喜爱。另外，经过两年多的家教，积累了初高中数理化全套讲课课件及各种资料，使补课更加系统。有培训机构教学经验，熟悉中小学教材体系以及考点。特别是一对一辅导，针对学生个性进行上课。能帮学生思维开导。
北京师范大学-财务管理-级
自我介绍：性格稳重有耐心，同时不乏开朗有活力，做事认真态度好，不会早退迟到。高考成绩561分，其中数学成绩122分，数学从小学到现在都是属于自身较为强势的科目。我自己对于初高中数学的相关知识较为了解，且自身数学基础对于初高中数学的教学较为容易上手。熟悉中考命题趋势,针对学生实际进行思维训练和能力训练，强调数学方法指导，对学生计算总出错现象有一套行之有效的方法，坚持一个月计算能力显著提升，突破难点，化繁为简，所教学生包提高20~30分。
在线咨询
官方微信
预约电话
回到顶部