陕西师范大学-应用技术-级
自我介绍：从教近五年来，有多年毕业班带课经历，经验丰富，擅长传授学习方法和解题技巧，能在较短时间内使学生成绩有较大提升。 从教近五年，对中小学数学知识考点极熟，对中考考点，及命题特点研究透彻，每年指导的学生成绩都能快速提升，如去年带的学生二个月后从八十多分，现在能稳在100分以上。 教学中重在传授学生学习方法，做题技巧，帮助学生规纳整理，慢慢形成独立学习习惯。
中国农业-商务英语-级
自我介绍：成绩良好，绩点3.6，专业知识扎实，具备一定教学技巧，能够针对孩子的表现，发现孩子的问题，并想出解决方案，帮助孩子提高成绩，增加对学习的兴趣。本人热爱教育行业，喜欢和小朋友交流，能成为孩子的良师益友。擅长英语 高考英语139分 大学所读专业为商务英语。 2.翻译大赛英语专业口译优秀奖 3.全国大学生英语竞赛二等奖 4.英语四六级证书 5.专业英语四级证书
北京师范大学-会计学-级
自我介绍：在校期间，认真学习专业相关知识，准备考取证书，也帮助导师完成一些科研项目，课余时间相对充裕，能花时间用心辅导学生。数学成绩一直较好，高中学习理科，又培养了我的逻辑思维能力，数学进行辅导，善于发现学生的优势和不足，结合我自己的学习经验，因材施教，帮助学生提高成绩。结合自己的求学经历和之前辅导的经验来说，虽不敢说是最好，但帮助的辅导对象能够取得较为明显的进步，这对于我来说是比较开心的事。在教学的过程中，能够做到课前备课，课后布置作业并及时进行审批，解析错误的教学经验。
北京师范大学-英语-级
自我介绍：中考英语142，高考英语138，英语六级608分。 英语六级648分，听力满分。 英语竞赛全国三等奖。勤奋好学。性格方面：大方开朗、吃苦耐劳。工作能力强，任劳任怨。对于家教，我认为老师要对学生的总体负责，既要有教学规划，又要关注到学生接受能力的不同，针对教学，还要多与学生与家长沟通，激发学生的学习兴趣。之所以想接家教，一方面是想让自己更加独立，另一方面，想锻炼自己的教学实践能力，积累教学经验，与学生共同成长。
北京科技大学-英语-级
自我介绍：本人的英语水平较好，一次性通过了大学英语四级和六级考试，并通过了英语专业四级的考试。家教经验较丰富，能够胜任小学至高 中的英语家教工作，目前已经通过了 高中英语科目的教师资格证笔试，即 将参加面试。另外，本人的性格开朗外向，能够较好地与学生相处。而且我也有较多的家教经验，能够因材施教。本人在校期间，担任过科代表，学习成绩名列前茅，多次获得区级奖学金，荣获多次三好学生；大学期间，积极参加志愿者及各种活动，好相处
北京师范大学-剑锋教育培训学校从教3年-级
自我介绍：数学专业机构教师，对数学学习兴趣浓厚，特别是对初高中数学，本人在高中时数学成绩优异，在高中时数学成绩很多次名列前茅。本人在剑锋教育培训学校担任多年数学老师同学们也对我的讲解表示比较容易理解。对教材熟悉，有丰富的教学经验，注重基础知识，突出教材重难点，并对历届中考、期中、期末考试习题进行分类归纳，针对不同题型，传授解题方法。善于培养学生的思维方法，提高学生的学习兴趣。另外，本人有丰富的一对一家教经验，善于针对学生的不足，因材施教，因人施教。
北京师范-物理系-级
自我介绍：初高中期间物理数学较为优异，中考物理化学总分120分本人115分，初中理工科基础尤为扎实。性格活泼开朗，且认真负责。擅长理科，思维敏捷，讲课能让同学、学生很容易地听懂。高中曾经获得全国物理竞赛三等奖，在做家教中，我也能将复杂深奥的问题变得简单直白，从而使学生易于理解。我的教学宗旨是灵活运用多种思想方法，帮助学生归纳形成系统的知识体系。擅长和学生交流沟通，家教经验丰富，曾收获家长和学生的一致赞美。
北京交通大学-计算机科学与技术-级
自我介绍：本人已取得高中教师资格证书。教学侧重基础，能够根据学生自身特点制定适合学生切实可行的教学方案，使学生成绩在很短的时间内有很大的提升，特别是艺术类考生和成绩中等生，时间短，效果好。我的学习方法、思维模式都是自己摸索出来的高效方法，着重理科思维的锻炼和对基本概念的理解，我更愿意是让学生清楚基础之后融会贯通而非死记硬背。善于沟通，性格随和，深受学生喜爱，有着丰富的教学经验。课外，在新东方当助教老师，还做过一些一对一家教。
中国石油大学-汉语言-级
自我介绍：初高中语文成绩优异，高考语文138/150，平时有撰写散文影评小说投稿短文的习惯等等。我本身对语言学习非常感兴趣，其次我也十分热爱教育事业。我性格活泼开朗，善于交流沟通，有广泛的兴趣爱好，对工作有高度的责任感，勤恳踏实，对学生有耐心，乐于与他们沟通。我会在授课过程中去发现每个学生的优点、长处，找到适合他们的学习方法，发挥他们最大潜能。在大学暑假期间，我也曾在教育培训机构做过辅导老师，对这份工作也不陌生。
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