北京师范大学-学大教育2年从教经验-级
自我介绍：能根据学生具体情况制定教学计划，编写学案和系列训练题，减轻学生学习负担，成绩提高显著，深受学生和家长好评。知识点讲解简洁透彻，授课幽默风趣，有耐心，帮助很多学生大幅度提高成绩！
北京师范大学-武汉京翰教育2年从教经验-级
自我介绍：有较强的沟通能力，能帮助学生进行很好的心理疏导。性格开朗，善于交流沟通，有广泛的兴趣爱好，对工作有高度的责任感，勤恳踏实，对学生有耐心，乐于与他们沟通。我会在授课过程中去发现每个学生的优点、长处，找到适合他们的学习方法，发挥他们最大潜能。
北京科技大学-3年从教经验-级
自我介绍：1.擅长初高中数理化，理科优势强。 2.擅长因材施教，对于比较顽皮的学生我会严格要求；对于比较内向的学生，我可以很好和孩子沟通，让学生乐于问问题，激发孩子的主动性和积极性，增进学生与老师的交流，进一步解决学生的疑问。 3.多年家教经历，经验丰富；对本市初高中教材熟悉；带过的学生成绩都有可见的进步；能够发现学生的问题所在，针对性辅导。
北京科技大学-2年从教经验-级
自我介绍：从教近多年来，有多年毕业班带课经历，经验丰富，擅长传授学习方法和解题技巧，能在较短时间内使学生成绩有较大提升。对武汉市中小学知识考点极熟，对中考考点，及命题特点研究透彻，每年指导的学生成绩都能快速提升， 教学中重在传授学生学习方法，做题技巧，帮助学生规纳整理，慢慢形成独立学习习惯。
湖北大学-武汉学大教育2年从教经验-级
自我介绍：英语阅读、写作、口语能力和逻辑思考能力较强。本人教学风格耐心、循循善诱，教学上认真负责，每次授课前认真备课，有很好的亲和力，引导学生发现问题、帮助其解决问题。上课信息量较大，对课内语法的每一道题的知识点和重要考点把握得极其准确，对课外阅读句型、句式结构分析很有经验。
北京师范大学-2年从教经验-级
自我介绍：有耐心,解题清晰明确,有亲和力.，能有效辅导学生打好基础，改进自身学习习惯。本人长期从事一线教学，积累了丰富的教学经验，和蔼可亲，深受学生欢迎，懂得学生的心理，了解新课程，善长激励学生，因材施教。教学经验丰富，高中教材、高考大纲烂熟于心，各种教学方法运用自如。
中国人民大学-英语-级
自我介绍：我的特点是可以很快抓住学生缺点，能迅速练习针对性提高，同时善于捕捉高考动态和编辑自己的试题，至少有两年的高考重点题目被我捕捉到，所以我的学生能取得好成绩也是必然的。因为考过雅思也国外求学多年，所以在学生英语写作上可兼顾给予一定的辅导。
北京理工大学-武汉学大教育2年从教经验-级
自我介绍：性格开朗随和，有耐心，，辅导时，针对每个同学不同的情况，进行学习规划。在辅导机构做政治老师，由于本人比较热爱沟通，一般会根据不同的学生进行针对性的教学，都取得的不错的成绩，学生也比较愿意接受，得到了很多家长的认同。
北京师范大学-3年从教经验-级
自我介绍：有教师资格证，数学专业知识扎实，耐心负责，乐于与人沟通，性格开朗，善于发现学生的优势和不足，对其进行针对性辅导，从学习生活各个方面关爱学生，使学生快乐学习，生理心理都健康成长。无论是在中学数学还是大学数学中，我都有一套自己的思维方法，在做家教中，我也能将复杂深奥的问题变得简单直白，从而使学生易于理解。我的教学宗旨是灵活运用多种思想方法，帮助学生归纳形成系统的知识体系，从而达到事半功倍，举一反三的效果，省去过于繁昂的题海战术。
北京师范大学-3年从教经验-级
自我介绍：性格开朗，能和学生很好的沟通，英语四六级已过，目前是英语在职老师，具备一定的专业能力，硬笔书法曾获校级奖，已学十年。要补习习题常考点以及作文模版等，包括动词时态和语态，通过词汇练习和语法练习进行巩固提升，着重解决学生记忆单词比较困难的问题。
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